自己的目標、自己策劃

女兒已參加了小女童軍一年多，以往她總對考取獎章不以為然。 或許見到其他同學開始得到很多奬章，今年她開始著緊了。

她竟然主動的開始找資料，哪些奬章可以由學校評審、哪些可以由家長評估，她說會先考取這類，因為不用到其他地方上課或測試; 暑假時，才參加要到童軍總會上課的哪些。

更叫媽媽驚訝的，是一向被動的她，竟主動約老師安排作評審，真心覺得女兒在這方面大大進步了。

從來，媽媽沒有在這方面作任何干預。的確，連當日女兒說要報考小女童軍的信，我也是叫她自己寫的，只因想參加的人是她，而不是家長嘛。自主自發，媽媽認為比是否被取錄更重要。

［雖然後來才知道，原來其他人的投考信全是由家長寫的⋯⋯只可以說：我們出奇制勝吧(^｡^III)］

自從她參加了小女童軍後，囡囡真的獨立了、又比以往更能融入和喜歡團體生活，媽媽深深為這小女童軍而感到自豪！